Sylwebaeth

Commentary 7 Tachwedd 2024

Rhagor o ddata a phwyslais cynharach yn allweddol i fynd i’r afael ag anghydraddoldebau mewn addysg a hyfforddiant ôl-16...

Mae creu Medr, y Comisiwn Addysg Drydyddol ac Ymchwil, yn cynrychioli newid sylfaenol yn nhrefniadaeth addysg a hyfforddiant ôl-16 yng Nghymru. Mae’r blog hwn...

Commentary 5 Tachwedd 2024

Widening participation and transforming lives: What works?

The wicked problem of widening participation. Despite years of increasing and widening participation strategies, there is evidence of widening inequality gaps and growing divergences in...

Commentary 4 Tachwedd 2024

Tegwch mewn Addysg Drydyddol yng Nghymru: persbectif dysgu oedolion

Rôl allweddol a chyfle i Medr Gallai cyflwyno’r Comisiwn Addysg Drydyddol ac Ymchwil (Medr) newid dulliau o hybu tegwch mewn addysg drydyddol yng...

Commentary 25 Hydref 2024

Mynd i’r afael ag annhegwch mewn addysg drydyddol

O ystyried ein dadansoddiad data a’r adolygiad o dystiolaeth Deall annhegwch mewn Addysg Drydyddol, gwahoddwyd pedwar arbenigwr blaenllaw i fyfyrio ar yr hyn y...

Commentary 8 Hydref 2024

Deall effaith ar draws y Rhwydwaith ‘What Works’ y DU

Nod pob Canolfan What Works yw cael effaith drwy ymgorffori tystiolaeth mewn polisïau a/neu arferion. Fodd bynnag, oherwydd bod gan bob Canolfan wahanol...

Commentary 16 Medi 2024

Gweithio gyda’n gilydd i fynd i’r afael â stigma ynhylch tlodi yng Nghymru – pum mewnwelediad allweddol

Mae Amanda Hill-Dixon yn nodi pum mewnwelediad a gafodd Canolfan Polisi Cyhoeddus Cymru o’i archwiliad o sut i atal a mynd i’r afael â...

Commentary 4 Medi 2024

Taflu goleuni ar y stigma sydd ynghlwm wrth dlodi

Mae effaith ddinistriol stigma sy’n gysylltiedig â thlodi yn bodoli ers tro. Rydym yn gwybod ei fod yn gwaethygu iechyd meddwl pobl, yn gwneud i...

Commentary 14 Awst 2024

‘Fframio’ nid beio

Wna’i byth anghofio sylw un fam am gymorth Dechrau'n Deg – 'Rydych chi'n gwneud i mi deimlo'n gyfoethog.' Dyma'r math o gyfoeth nad oes...